培训学校校长要掌握教师管理方法

　　对于教育培训学校来说，师资团队的建设很重要。拥有一支优秀的师资团队，机构的教学质量才能够有所保证。那么，身为培训学校的校长，该如何抓好机构的教师管理呢?

　　绩效考核，是学校师资管理的重要组成部分。培训学校校长可以通过校务管理系统的部署，让机构的师资考核标准化，让绩效考核更加公正，刺激机构老师的工作热情。除此外，校长还需熟知以下几点教师管理技巧。

　　1、要充分调动广大教师工作的积极性

　　要懂得尊重教师、理解教师，广泛听取他们的意见和建议。作为校长，要真正树立为广大教师服务的思想，摆正自己和教师的关系，只有和广大教师保持零距离接近，教师们才能内心无愧的工作，全身心投入教学工作。

　　2、满足教师的正当需要，从根本上调动教师的积极性

　　①　物质推动力：物质需求是调动教师工作的积极性的无可非议的客观动力，要尽力创造条件，对学校微不足道的物质、奖金刺激，尽量做到公正、公平;

　　②　精神推动力：应对教师不断加强教育，培育他们敬业奉献的精神，帮助他们树立高远的志向，工作中实行各种有效的精神奖励，实行多表扬少批评。