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辅导班如何实现多校区一体化管控

日期:2018-06-01      来源:校盈易      点击:

  教育培训行业仍在快速发展中,很多课外辅导班都在不断的成长,由单一校区扩大到几个、十几个、上百个的连锁规模经营。伴随着校区的增多,辅导班校长在多校区管理上也开始力不从心,该如何利用管理系统实现多校区一体化管控呢?

培训班多校区管理

  校盈易辅导班管理系统,让校长可以在总部实现远程监管,满足多校区管理的业务管控需求,让校长不用频繁往返于多个校区也能够实时掌控各个分校的运营情况。

  一、人员管控

  多校区人员管理针对机构内部员工管理实现级别和角色管理,每一个员工都有个人成长档案。按照不同所属机构,总部、部门、分校来划分管理,每个员工档案信息和级别角色相关联,对不同员工角色有不同权限划分,让辅导班管理者在进行员工管理时,不再出现级别、岗位、权限混乱。

  二、教学效果优化

  统计每个校区的课时总数、金额,消耗课时数、消耗总金额以及汇总。对不同校区开的班课预计招生与实际招生数量的分析,可以看出哪些课程受欢迎。另外根据学员对老师的评价满意度进行分析汇总,校长及时了解校区服务短板,提升学员忠诚度并留住学员。

  三、财务管控

  多校区财务管理实时清晰掌握总部及各分支机构收入、支出、费用盈利等资金流动情况,实现对资金的实时管控,帮助机构制定预算,对资金使用情况进行统计分析,将有限的资金用在更需要的地方,实现机构利益最大化,为机构领导提供决策依据。

  在校盈易管理系统的辅助下,让辅导班管理者可以在总部对各个分校进行实时监控,针对招生、财务、学员、教务、教学等多方面实现全方位管控。对于每一个分校的基本情况,都做到心中有数,平衡每个校区之间的发展,让效益得到最大化的体现。

管学校,用校盈易

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