老师如何恰当地实施家校沟通策略？

　　家校沟通对于每个全日制学校，亦或是教培机构来说，都是非常重要的教学工作之一。做好家校沟通，不仅能够让学生家长更加了解自己孩子的学习情况，更能够有效提高家校服务满意度。

　　但家校沟通工作并不是简单的电话回访而已，家校沟通的形式很多，掌握好沟通技巧，恰当地实施家校沟通策略，才能让家校沟通得到良好的反馈。

　　1、把握好第一次沟通

　　教师事前要充分了解学生，包括学习成绩、性格特点、优点和缺点以及你为这个孩子做了哪些工作等，最好拟一个简单的提纲。这样在与家长交流时，就能让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及班主任工作细致、认真负责的好印象。

　　2、注意沟通的频率

　　沟通的频率要因人而异，可根据具体情况设定不同频率范围，这样孩子们也都会时刻注意自己的表现，争取老师尽可能多的表扬并进入良好的区域，让家长收到老师的表扬短信或电话。

　　3、注意沟通的方式

　　为了公平，也为了让家长积极参与家校沟通，让学生主动邀请老师们进行家访。孩子们都希望老师在家访时多表扬他们，所以他们会尽力表现自己，争取得到老师的认可。这样，家长和老师见面成了学生积极要求进步的动力。

　　家长开放日是对家长进行集中培训的最好机会，家长开放日的主要目的有宣传学校的办学理念、解读学校的办学特色、介绍学生在学校的学习和生活情况、问题的成因和具体的解决办法等等。

　　培训机构老师懂得针对家长反映比较集中地问题，进行分析和解决，并提出合理化建议，要求家长配合，争取教育效果的最大化。同时，这也将有利于提高机构的家校服务满意度。